La primera aclaración pertinente que vamos a realizar aquí es que no hay
un formato de planeación universal que satisfaga todas las necesidades, la
forma que se le dé es una decisión institucional de acuerdo a los lineamientos
internos, sin embargo, hay componentes mínimos que deben considerarse dentro de
cualquier formato para considerar que los diseños son acordes al enfoque por
competencias, estos elementos son:
1. Datos
generales de la Institución:
2. Competencias
para la vida que se favorecen (genéricas):
3. Competencia
del Perfil de Egreso que se trabajará:
..... etc.
"Juntos hacemos TELEsecundaria"
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